为植物命名&拓印/2021年周三之约（13）
只是走走，到九溪走走。九溪，夏天曾带着孩子们去玩过水，沿着小溪一路蹚水而上。把西瓜放在小溪里，小溪是天然的冰箱，走累了吃一口冰镇过的西瓜，别提有多爽了。秋天曾和孩子大伯来过九溪，小溪两旁红的发疯了的红叶，别提有多美了，还有那一线的瀑布……
收集千千世界里所遇见的再挑选出来的8样植物，猜猜是如何分组的（或形状或颜色或奇数偶数或……），再给它们取个名，一一对应的那刻，“哦，原来如此！这名字太好了！”再来一场乒乒乓乓的演奏曲洋溢着欢乐引来游人驻足欣赏……
酢浆草
捏捏酢浆草的果实，
感受他们的‘飞射而出’，
小马达似的在手指间炸开
这次的周三之约（2021-4-28）约在了九溪，把车停在九溪小筑后，沿着路向那条小瀑布出发。遇到了酢浆草，四月底酢浆草的果实已成熟，见到酢浆草的果实，怎忍得住不去捏一捏呢。
谁藏在了一片枯叶下面引得我们驻足凝望？（蜗牛）
路这边的枫杨、枫香、鹅掌楸等伸展着双手和那边的同伴拉着手，经过了一个冬季，再次握手，真好！
（向日葵制作的馒头）
拾级而上而下终于见到了小瀑布。在小瀑布，尝了向日葵做的樱桃馒头，小少爷说“妈妈，好玩的阿姨做的馒头太好吃了。回家后，你也做片树叶馒头给我吃吧。”
小少爷一路寻着各种虫子，我看着全身起鸡皮疙瘩，小少爷看得津津有味。
一路走走停停，捡一捡落叶、落花和落下的果实，在一块平地停下开始玩起来。用桃花朵朵开的游戏进行分组
向日葵带大家一起玩的热身游戏：桃花朵朵开
大家围成一个圈，向左或者向右跑起来或者不动就站着。向日葵说：“桃花，桃花朵朵开。”我们问：“开几朵？”，当向日葵报出一个数字的时候，比如3，队员迅速地3个人在一起，不能多也不能少。三个人一组的时候，互相问候，认识彼此。
接着‘植物调色盘’上场
把一路捡来的落叶落花及果实，选8样排在预先准备好的圆形卡纸上。
选好的调色盘也是一副非常好的卡牌或许可以进行一次跳蚤市场呢
和另一组交换一下吧，交换一片叶子，获取一些你想要的信息
交换一朵小花，获取一些你想要的答案
排排队，植物排排队
把自己组的8样植物，按照一个顺序排排队，让另一组猜猜能否猜的出是按什么顺序排的。
形状、色彩、大小等等
（你猜对了吗？）
给植物命名
每个人的名字都有着独特的含义，而我们的名字是怎么来的呢？有父母对我们的期待，有独特的含义，有美好的寓意……那么植物呢？植物是怎么命名的呢？我们也来给植物命个名字吧。
你是如何给植物命名的？
外观：以叶为名；以花为名；以果实、种子为名；以根为名；以茎或枝条为名；以色彩为名；以习性为名等等
为了介绍不那么烂大街的知识，我们给全世界植物起了中文名 | 刘夙
“我们已经是世界上第二大经济体，但我们所拥有的对世界的了解，我们中文世界里面有关世界的博物学的知识储备足够吗？够得上我们这个世界上第二大经济体的地位吗？远远不够。所以，作为一个主职从事科普创作与翻译以及科普网站建设的植物园的高级工程师，我觉得自己有义务把这些有趣的植物学知识从英文世界、法文世界介绍进来，让中国的读者不需要跨越语言障碍就能了解这些有趣的知识。在这一过程中，遇到的第一个难题是即使把这些知识翻译过来，这些植物却没有（中文）名字。”
植物拓印
收集：颜色鲜艳，纹路清晰，易出汁的花叶
把收集的材料
摆在白色手帕上，
摆成你喜欢的图案
透明膜盖在花叶上
左手压住透明膜，
右手用锤子逐一敲打花叶
敲出汁色，
印染在白色手帕上
取下透明膜
漂亮的植物拓印画便完成了
走过曲曲弯弯的‘桥路’
看到“桥”的间距那么大，
担心小少爷跨不过去
孩子比我们想象的更能干
都跨过去了
多鼓励，‘试试看’
少说你不能
可以表达我们有些担心
生活里需要试一试
再试一试，重复做
最后在九溪小筑饱餐一顿
后记
向日葵：
九溪的体验我非常喜欢，
在捡拾落叶 ，花朵和果实时我捡到了锦带花，脑海里也浮现了浙大植物达人营培训时的海仙花和锦带花（它俩是忍冬科的气质并不算很接近，尚需研究），
我最是喜欢几条过河的路，可以车行的路，
有点隐蔽的路，
仅有几处过水的路，
有规律间隔的路，
再往上还有一处小桥。
短短不到200米，有5条路通往对岸，
我们s形通过了其中3条。
选择不同的路，亦如人生，可以精彩，可以平淡，也可以各种生活都体验一遍。
其中滋味，感受，每个人都不一样。
超妈妈：
2021年的周三之约
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