【越民生•字若星辰】采：勤劳的双手是盛开在田野上的花朵
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吕群芳，儿童文学作家，浙江省嵊州市爱德小学语文教师，“精灵之夜”少儿公益读书会联合发起人。全国总工会“阅读学习成才女职工”，浙江省师德先进个人，浙江省教育报刊社年度书香人物，《教师月刊》年度教师，《中国校园文学》签约作者，《语文报》《小学生时代》《小学生世界》专栏作者。作品获《少年文艺》2021年度佳作奖、第三届“小十月文学奖”等，主要著作有《字若星辰：孩子们喜欢的99堂汉字课》《与成语跳舞》《静听花开》。
春日迟迟，卉木萋萋。平原绣野，风和日丽，田家妇女，三三五五，采摘野菜，一边采集，一边歌唱，余音袅袅，若远若近——
“采采芣苡，薄言采之。采采芣苡，薄言有之……”
芣苡，就是车前草，墨绿色的叶片像猪耳朵，是一种常见的药材。诗歌大意是“繁茂鲜艳的芣苡，采呀采呀采起来。繁茂鲜艳的芣苡，一片一片摘下来。”
翻开《诗经》，草木的气息扑鼻而来，渭水边，岐山脚，河之洲，随处可见采摘野菜的女子，“参差荇菜，左右采之。” “彼采艾兮，一日不见，如三岁兮。”“采采卷耳，不盈顷筐。”衣着朴素的女人们采葛采萧，采葑采菲，采蓼蓝，采蕨菜，采野豌豆苗……勤劳的双手在绿叶丛中上下翻飞，宛如盛开的花朵，又如灵动的蝴蝶。
细细想来，古人最早采集的应该是树上的果子。看，漫山遍野，果实累累，红红黄黄，青青紫紫，多么诱人。所以，“果”的甲骨文就是一幅写生画，就像一棵树上结满球状的籽实。
当我们的手握住果实，轻轻摘下它时，“采”字就诞生了：，（手）+（果树），表达的意思为“用手采集果子。”《诗经》里美味的果子也很多，足够我们采集、品尝与享受。先吃桃子，“桃之夭夭，有蕡其实。”丰腴的鲜桃结满枝。然后尝尝殷红的李子“丘中有李。” 接下来，“八月扑枣。”十月间“东门之栗”成熟了，野葡萄、枸杞子、猕猴桃也任由你采摘，光想想，就让人口齿生香。
《诗经》里的诗歌大部分都是在民间传唱的，是怎么收集起来的呀？《汉书》上记载：“古有采诗之官。”这里的“采”不是“采摘”,而是“收集、记录”， 这些前往各地采集民歌的使者，称为“行人”，他们每到一处，便振动木铎，在路边记录老百姓口耳相传的歌谣，并带回王宫编写整理，校准音律，演唱给天子听。
天气渐渐转凉，秋天已来到我们身边，不妨去山林、郊野走走，顺便摘几个野果子，采几束野花，在自然的怀抱里感受《诗经》，或是为自己染一件心爱的衣服，可好？
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