《观察一棵树》/玉兰 （12）

本周进入4月份观察阶段，被突如其来的疫情打乱了观察节奏，同事开玩笑说为什么宁波总是发生在过节前好多计划被打乱了，一开始以为会被封不过情况还好，还能正常上下班。

这周观看其它观察组写的开花发芽观察笔记时，让我明白前几周夏老师布置的任务，其中有一个就是观察自己观察的芽是叶芽还是花芽或是混合芽，植物小白的我不怎么明白，当最近看到特别是樟树的芽，有些芽会发育成叶子，有些芽会发育成花，让我有点明白芽的分类，书中内容不再是枯燥而变得真实有趣起来，脑中也能联想到实物，估计这就是我们所说的理论联系实际的情景吧。再重温一遍芽的概述。

芽是处于幼态而未伸展的枝、花或花序,也就是枝、花或花序 尚未发育前的雏体。

按芽将形成的器官性质可分为枝芽、花芽和混合芽。

（1）枝芽包括顶端分生组织和外围的附属物,如叶原基、腋芽原基和幼叶。

（2）花芽是产生花或花序的雏体,由一些花部原基或一丛花原基( 花序原基) 组成,没有叶原基和腋芽原基。花芽的顶端分生组织不能无限生长,当花或花序的各部分形成后,顶端就停止生长。 花芽的结构比较复杂,变化也较大。

（3）一个芽含有枝芽和花芽的组成部分,可以同时发育成枝和花的,称为混合芽(如梨、苹果、石楠、白丁香、海棠、荞麦等的芽（摘自植物学）

樟树芽苞发育成花芽

银杏芽苞发育成叶芽

玉兰、紫荆等是先叶开花的植物,也就是花芽先 开展,开花后 枝芽才开始活动,因此,花芽和枝芽极易分辨。一般讲,枝芽瘦长较小,花芽和混合芽饱 满而较大,但有些植物的枝芽和花芽, 在外形上却不容易分辨 （摘自植物学）

我观察的玉兰树，就像书中所说花芽与叶芽很好区分，一眼能看出，群里@蒹葭@超妈说目前未发现玉兰混合芽，但胡勇老师说也有混合芽，再继续观察，下图枝桠花芽和叶芽的变化

                 摄于2.14花芽和叶芽

  春天是万物复苏的季节，在原本安静的玉兰绿叶上发现了蚂蚁和小飞虫的身影                                        

我的固定点的变化，这周一侧叶芽有三片嫩叶长出，另一侧叶芽还不想太早发育，比旁边的几杈显得性子有点慢。

今天我用手指比一下花柱大小，看它会有什么变化，不合格的观察者总是忘带尺子

发现一枚不一样花柱，它的头是椭圆形，长度比其它略短，身形显得饱满，以后结果会不会不一样呢？

小区生态环境好，耳边都是鸟叫声，今天运气好拍到两只鸟，可惜不认识，先拍下以后学习。还有我们小区居民素质高，树木花草很少有人去破坏

这周观察记录有点离题，未完成树叶观察，下周继续加油。

                                          记录于2022年4月3日